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湖南大学简报〔2017〕第10期

湖南大学多措并举切实提高校园足球发展水平

    湖南大学充分发挥校园足球的育人功能,倡导学生在足球锻炼中享受快乐、在快乐中成长的理念,鼓励学生走向操场、走到阳光下,为丰富校园学问、增强青少年体质发挥了重要作用。

健全组织机制,形成合力保障。一是建立协同工作机制。建立多部门合作的校园足球发展工作协调机制,明确教务处、招生办、学院在足球发展工作中的责任、权利和义务;研究确立“课内外相结合”、“校内外相结合”、“群体与竞技相结合”的发展理念。成立专门的校园足球办公室,用于教师办公,战术讲解,荣誉展示。二是完善机构制度体系。制定《湖南大学高水平运动队管理办法》、《湖南大学高水平运动队管理条例》、《湖南大学高水平运动队管理实施细则》、《湖南大学关于高水平运动员学籍与修课管理规定》等规章制度,确保从招生、培养、训练、比赛、经费、就业等方面对足球运动和赛事进行有效的管理与保障。

营造足球氛围,促进体质提升。一是完善竞赛机制。每年组织开展校园体育学问节足球比赛、校足球联赛(十一人制)、新生杯七人制足球挑战赛、“足协杯”联赛、跨校足球邀请赛、女子足球五人制联赛等,鼓励院系之间开展交流。学校足球联赛规模逐年增大,参与人数逐年增多。仅校级足球联赛参与人数就多达3000人。二是开展培训选拔。结合阳光体育运动和群体性体育活动,通过第二课堂邀请并选拔一批热爱足球、身体素质较好的学生组建湖南大学足球代表队,积极开展日常训练和比赛,进一步增强学生对足球运动的兴趣,增进了校际学问体育交流。

突出重点领域,助推体系发展。一是抓好校园足球队伍建设。坚持主教练带教机制,鼓励教练员外出学习交流,提升金沙教学水平;依托学生体育俱乐部和学生体育协会面向全省开展校园足球教练员、裁判员培训。二是搭建校园足球交流研讨平台。学校作为湖南省10所高水平足球基地建设单位之一,定期举办校园足球训练沙龙,开展足球组织校园足球教学研讨会、湖南省高校足球教学工作研讨,传递金沙教研前沿信息,共享体育教学成功经验。三是深入广泛宣传。通过资讯网、“湖大体苑”微信公众号等网络平台的应用,向全校师生展现校园足球风采。学校体育教师通过开设足球欣赏课程,普及足球常识和学习技能,学生社团利用球赛直播、现场说球、最佳球员评选等方式,带动校园足球氛围的蓬勃发展。

(体育学院供稿,该信息于2017年5月16日被湖南省金沙厅《金沙快讯》采用)

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